Mój start na rynku pracy. Rodzaje umów, różnice pomiędzy umowami pracowniczymi i niepracowniczymi. Scenariusz zajęć dla uczniów szkół ponadpodstawowych

Cel główny:

• zapoznanie z wybranymi formami zatrudnienia, rodzajami umów, możliwościami funkcjonowania na rynku pracy oraz kosztami zatrudnienia.

Cele szczegółowe, uczeń:

• rozróżnia umowy pracownicze i umowy cywilnoprawne,
• zna formę i treść umowy o pracę,
• wyjaśnia pojęcie minimalnego wynagrodzenia,
• wie, co wpływa na koszty zatrudnienia osób ze statusem ucznia/studenta do 26 roku życia w ramach umowy o pracę, umowy zlecenia i umowy o dzieło.

Metody pracy:

• bank pomysłów,
• praca w grupach,
• dyskusja kierowana,
• autorefleksja.

Środki dydaktyczne:

• tablica/flipchart,
• mazaki,
• kartki A4 – po jednej dla każdej grupy,
• Plakat Rodzaje umów przy podejmowaniu pracy (załącznik nr 1 – dla każdego ucznia),
• Wzór umowy o pracę (załącznik nr 2 – dla każdej grupy).

Przewidywany czas realizacji: 45 min.