7. Czego mogę nauczyć innych? O mocnych stronach i talentach. Scenariusz zajęć dla uczniów klas I–III
Scenariusz przeznaczony jest do pracy przy realizacji następujących treści programowych z zakresu doradztwa zawodowego dla klas I–III: uczeń podaje przykłady swoich mocnych stron w różnych obszarach; załącznik nr 2 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego (Dz.U. z 2019 r. poz. 325).
Cel główny:
doskonalenie umiejętności rozpoznawania i rozwijania własnych talentów i mocnych stron.
Cele szczegółowe:
identyfikacja własnych talentów i mocnych stron, rozwijanie umiejętności wyrażania siebie,
zrozumienie wartości uczenia się od innych, budowanie świadomości różnorodności talentów,
promowanie współpracy i pracy zespołowej,
rozwój umiejętności komunikacyjnych (mowy ciała) i prezentacyjnych.
Metody pracy:
metoda narracyjna,
pogadanka,
praca indywidualna,
praca grupowa, metoda plakatowa.
Środki dydaktyczne:
opowiadanie pt. Odkrywamy talenty wśród nas (załącznik nr 1),
rekwizyty – symbole talentów, np. instrument muzyczny, kredki lub farby, książka, piłka, puzzle lub gra, blaszka do pieczenia ciasta,
Moje mocne strony i talenty (załącznik nr 2 – dla każdego ucznia),
kartka A4 lub A3 oraz mazaki – dla każdej grupy.
Przewidywany czas realizacji: 45 min.
29 kwietnia 2024Czytaj więcej »