5. Jak pokazać siebie? Scenariusz zajęć dla uczniów klas IV–VI
Scenariusz jest przeznaczony do pracy przy realizacji następujących treści programowych z zakresu doradztwa zawodowego dla klas IV–VI, uczeń: prezentuje swoje zainteresowania i uzdolnienia wobec innych osób z zamiarem zaciekawienia odbiorców, załącznik nr 2 do rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z 12 lutego 2019 r. w sprawie doradztwa zawodowego.
Cel główny:
nauczenie uczniów, jak prezentować swoje zainteresowania i uzdolnienia w sposób interesujący i przyciągający uwagę innych.
Cele szczegółowe, uczeń:
zauważa różnorodność zainteresowań, postaw i umiejętności ludzi,
rozwija umiejętności miękkie, tj. komunikację niewerbalną, aktywne słuchanie i twórcze wyrażanie siebie (kreatywność),
podejmuje refleksję nad dotychczasowymi umiejętnościami, postawami i pasjami,
prezentuje się przed innymi, buduje pewność siebie i doskonali umiejętności występowania publicznie,
poznaje różnorodne zainteresowania i umiejętności swoich kolegów, co może sprzyjać budowaniu więzi i wzajemnego szacunku,
rozwija refleksję nad swoimi zainteresowaniami, cechami i marzeniami, co może pomóc w lepszym zrozumieniu siebie i wpłynąć na rozwój osobisty.
Metody pracy:
praca w grupie,
praca indywidualna.
Środki dydaktyczne:
piłka (najlepiej miękka),
kartka A4 lub A3 (w zależności od przewidywanego czasu wykonania zadania) – dla każdego ucznia,
materiały do tworzenia plakatów: kolorowe kredki, mazaki, nożyczki, klej, blok papierów kolorowych – dla każdego ucznia.
Przewidywany czas realizacji: 45 min.
21 września 2023Czytaj więcej »